Coleção ICEB (Iniciação Científica na Educação Básica)
Sinopse:
A Coleção ICEB reúne 15 volumes com relatos de experiência com resultados de pesquisa produzidas em escolas estaduais mineiras. Os textos foram escritos por estudantes e professores no âmbito do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB) — iniciativa da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) — e organizados editorialmente para divulgação pública pela Editora Unimontes.
A coleção nasce, portanto, dos projetos desenvolvidos nas escolas (ICEB/SEE-MG) e ganha forma de livros por meio do trabalho editorial da Unimontes. O ICEB, enquanto Programa, estrutura-se em eixos temáticos próprios (NUPEAAS e TIC) e fomenta o ensino por investigação. A coleção apresenta ao público os resultados dessas investigações em linguagem acessível, valorizando a curiosidade científica, o protagonismo estudantil e a transformação social nos territórios.
A Coleção ICEB mostra como a pesquisa escolar mobiliza diversidade cultural, sustentabilidade, ciência e tecnologia, direitos humanos, cidadania e saúde, entre outros temas, sempre vinculados às realidades locais das comunidades escolares. É, ao mesmo tempo, registro e convite: registra o que as escolas produziram e convida novas comunidades a investigar, refletir e transformar seus próprios contextos.
- Coordenadora da coleção:
- Mara Letícia Carvalho de Souza Martins
Edição: 1°
Ano: 2025
Volumes: 15 volumes
Editora: Unimontes
Volume 1: Africanidades confluentes na Educação Básica
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Africanidades Confluentes na Educação Básica, os relatos exploram a história afro-brasileira no território mineiro por meio de experiências que discutem negritude, racismo, cultura e identidade nas comunidades quilombolas, ressaltando o papel da escola e de seus sujeitos na construção de uma visão crítica.
- Organizadoras:
- Celma Rodrigues Martins Mendes
- Fernanda Rodrigues de Figueiredo
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-04-6
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 265
Editora: Unimontes
Volume 2: Cultura, Ancestralidade e tradições rurais e urbanas nas vivências de estudantes da Educação Básica
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, os relatos tratam de temas que ilustram a diversidade cultural, com trabalhos que analisam festas e celebrações religiosas de Minas Gerais, ancestralidades a partir de artes, danças e narrativas tradicionais, memória e territorialidade das comunidades quilombolas entre diversos outros tópicos.
- Organizadores:
- Marcelo Ribeiro Vasconcelos
- Márcia Patrícia Barboza de Souza
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-01-5
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 285
Editora: Unimontes
Volume 3: História e memória: o que as cidades têm a dizer sobre nós
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, História e memória: o que as cidades têm a dizer sobre nós, os relatos exploram histórias locais, personalidades, escolas, personagens e tradições de diferentes regiões mineiras. As experiências valorizam a memória coletiva e o patrimônio cultural, com destaque para o papel da escola na preservação da história e das identidades locais.
- Organizadores:
- Evandro Figueiredo Candido
- Gulherme de Souza Lima Oliveira
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-728-0
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 297
Editora: Unimontes
Volume 4: As Minas são muitas: memória, patrimônio e cultura
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, As Minas são muitas: memória, patrimônio e cultura, os relatos destacam experiências de estudantes que investigaram memórias locais, manifestações culturais e bens patrimoniais materiais e imateriais, bem como festejos religiosos tradicionais, além de teatro, artes visuais e tecnologias no espaço escolar. As pesquisas revelam múltiplas Minas, onde tradições, identidades e histórias se entrelaçam, fortalecendo o papel da escola na valorização da cultura e da memória coletiva.
- Organizadora:
- Mariana da Silva Marinho
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-731-0
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 296
Editora: Unimontes
Volume 5: Educação financeira, economias locais e mercado de trabalho: experiências da Educação Básica para a transformação social
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Educação financeira, economias locais e mercado de trabalho: experiências da Educação Básica para a transformação social, os relatos abordam práticas educativas voltadas à educação financeira, ao empreendedorismo e ao mundo do trabalho, explorando os contextos históricos e as condições sociais a que essas realidades se vinculam. As experiências revelam como a escola pode contribuir para a autonomia dos estudantes e o fortalecimento das economias locais.
- Organizadores:
- José Carlos Gomes de Campos
- Juliano Gonçalvez e Aquino
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-728-0
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 245
Editora: Unimontes
Volume 6: Política e cidadania: vozes, experiências e reflexões das juventudes da Educação Básica mineira
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Política e cidadania: vozes, experiências e reflexões das juventudes da Educação Básica mineira, os relatos abordam temas como participação política, ética, democracia, direitos sociais e desafios educacionais, entre estes o lugar da internet na escola e a evasão escolar. As experiências mostram como a iniciação científica pode ampliar a consciência cidadã e fortalecer a atuação crítica dos jovens na sociedade.
- Organizadores:
- Kaio César Goulart Alves
- Ana Paula Guedes Henrique
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-721-1
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 315
Editora: Unimontes
Volume 7: Catalisando pesquisas em direitos humanos e juventudes sob olhares de estudantes da Educação Básica
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Catalisando pesquisas em direitos humanos e juventudes sob olhares de estudantes da Educação Básica, os relatos abordam temas como desigualdade social, evasão escolar, saúde mental, protagonismo juvenil e os impactos da pandemia, com estudos e reflexões que estabelecem uma inter-relação entre direitos humanos e vivências da juventude. As experiências demonstram o engajamento das juventudes na defesa dos direitos humanos e na construção de uma sociedade mais justa.
- Organizadores:
- Kessiane Goulart Silva
- Mateus José dos Santos
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-737-2
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 285
Editora: Unimontes
Volume 8: Um convite para o diálogo: olhares de estudantes-pesquisadores sobre a diversidade
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Um convite para o diálogo: olhares de estudantes-pesquisadores sobre a diversidade, os relatos discutem como a educação pode ser um espaço de inclusão, empoderamento, respeito à diversidade e transformação social.
- Organizadores:
- Kessiane Goulart Silva
- Mateus José dos Santos
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-11-4
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 241
Editora: Unimontes
Volume 9: Vamos falar sobre saúde? Um olhar a partir de pesquisadores estudantes da Educação Básica
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, reúnem-se relatos que discutem os impactos da pandemia de Covid-19, os saberes científicos e tradicionais no cuidado da saúde, aspectos da saúde mental e das relações entre a sociedade e saúde pública.
- Organizadores:
- Fernanda Nobre Amaral Villani
- Jousie Michel Pereira
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-09-1
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 213
Editora: Unimontes
Volume 10: Ciência e tecnologia da escola para a vida: caminhos da inovação e criatividade na Educação
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Ciência e tecnologia da escola para a vida: caminhos da inovação e criatividade na Educação, os relatos apresentam experiências com tecnologias digitais, gamificação e cultura maker, evidenciando as mudanças na nossa forma de aprender e interagir na contemporaneidade. As pesquisas mostram como a ciência e a tecnologia, integradas à criatividade dos estudantes, podem transformar o ambiente escolar e fortalecer aprendizagens significativas.
- Organizadoras:
- Dayana Junqueira Ayres
- Fernanda Nobre Amaral Villani
Área: Ciências Exatas
ISBN: 978-85-7739-723-5
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 289
Editora: Unimontes
Volume 11: Da escola para a vida: ciência e tecnologia em prol das comunidades e da sustentabilidade
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Da escola para a vida: ciência e tecnologia em prol das comunidades e da sustentabilidade, os relatos abordam temas do cotidiano escolar e comunitário como ciência e ética, tecnologias, saúde, meio ambiente, alimentação e práticas pedagógicas. As experiências mostram como a pesquisa científica, por meio de metodologias ativas, recursos didáticos alternativos e letramento científico, pode tornar a aprendizagem mais significativa e fortalecer o vínculo entre escola e comunidade.
- Organizadores:
- Fernanda Nobre Amaral VIllani
- Haline Cristina Ferreira Santos
- Jousie Michel Pereira
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-724-2
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 253
Editora: Unimontes
Volume 12: Educação ambiental e mudança social: o enfrentamento à degradação do meio ambiente nas comunidades escolares de minas gerais
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, A educação ambiental como ferramenta de enfrentamento a degradação do meio ambiente nas comunidades escolares de Minas Gerais, os relatos são voltados às ações de sensibilização e preservação ambiental, envolvendo temas como sustentabilidade, biologia da conservação, agricultura sustentável, preservação e recuperação de áreas degradadas, entre outros temas.
- Organizadoras:
- Adriana Dilon Ferreira
- Mara Letícia Carvalho de Souza Martins
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-07-7
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 233
Editora: Unimontes
Volume 13: Gotas de mudança: um compromisso das escolas mineiras com o futuro hídrico
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Gotas de mudança: um compromisso das escolas mineiras com o futuro hídrico, os relatos tratam de ações ambientais desenvolvidas nas escolas e comunidades, como hortas, coleta seletiva, reciclagem e educação ecológica, a partir da discussão de temas ligados à preservação ambiental, à gestão dos recursos hídricos e energias renováveis. As pesquisas revelam o compromisso das juventudes com práticas sustentáveis e a construção de uma cidadania ambiental transformadora.
- Organizadoras:
- Karina Abranches de Faria Berti
- Mara Letícia Carvalho de Souza Martins
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-729-7
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 199
Editora: Unimontes
Volume 14: Raízes do futuro: experiências de sustentabilidade, conservação e tradição na Educação Básica
Sinopse: Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Raízes do futuro: experiências de sustentabilidade, conservação e tradição na Educação Básica, os relatos exploram experiências sustentáveis de valorização da biodiversidade local de comunidades mineiras e a conexão de saberes tradicionais e científicos, abordando, ainda, a agricultura familiar e etnobotânica.
- Organizadoras:
- Karina Abranches de Faria Berti
- Mara Letícia Carvalho de Souza Martins
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-65-83446-08-4
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 297
Editora: Unimontes
Volume 15: Caminhos para a sustentabilidade: experiências na Educação Básica em gestão de resíduos, reciclagem e inovação ambiental
Sinopse:Este livro compõe uma Coleção de 15 volumes que reúne relatos de experiências de estudantes e professores participantes do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), oferecido pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Neste volume, Caminhos para a sustentabilidade: experiências na Educação Básica em gestão de resíduos, reciclagem e inovação ambiental, os relatos abordam práticas escolares voltadas ao consumo consciente, reaproveitamento de materiais, produção de sabão ecológico, hortas e educação ambiental, com estratégias para a promoção de ações sustentáveis, apresentadas de maneira divertida e educativa. As experiências evidenciam o protagonismo estudantil na promoção de ações sustentáveis e o compromisso das escolas com a preservação do meio ambiente.
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- Organizadoras:
- Mara Letícia Carvalho de Souza Martins
- Adriana Dilon Ferreira
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-734-1
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 207
Editora: Unimontes
Pesquisa na escola: reflexões críticas e procedimentos para professores
Sinopse: Pesquisar na escola abre fendas no cotidiano: a curiosidade se faz conhecimento e a experiência vira linguagem. É desse gesto que nasce este livro, que dialoga com a Coleção ICEB para afirmar a pesquisa na escola pública menos como uma técnica e mais como um movimento que coloca o estudante no centro da ação. Reúne vozes de professores do PPGE/Unimontes que, a partir de diferentes percursos teórico-metodológicos, apresentam caminhos para incorporar a investigação ao cotidiano escolar. Sem atalhos nem receitas, a proposta desloca o olhar e faz do planejar, ler e escrever exercícios de imaginação pedagógica que aproximam teoria e prática. O livro se organiza em dois movimentos complementares: o primeiro delineia os fundamentos da pesquisa, passando pelo planejamento, leitura e escrita; o segundo articula a literatura, a diversidade e a medicalização como campos de disputa de sentidos no espaço escolar. O resultado é um conjunto de reflexões que convida o/a docente a repensar sua prática e recriar, pela pesquisa, os sentidos da escola pública.
- Organizadoras:
- Luiz Henrique Carvalho Penido
- Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4673-9682
- Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro
- Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9205-5858
- Francely Aparecida dos Santos
- Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0521-1910
- 10.46551/978-85-7739-769-3
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-769-3
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 160
Editora: Unimontes
Pesquisa na base: o podcast
Sinopse: Esta obra, transcrição de múltiplas vozes em diálogo, é um desses registros. A realização de um podcast, seguida de suas transcrições, teve por propósito capturar a espontaneidade e a diversidade do pensamento em movimento dos convidados. Com suas hesitações, retomadas e antecipações, a fala se abre em possibilidades — qualidade que constitui uma das marcas mais singulares deste trabalho. Reúnem-se aqui as transcrições dos nove episódios da primeira temporada do podcast Pesquisa na Base, projeto do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Montes Claros (PPGE-Unimontes). A partir dessas conversações, que abordam diversos temas e atravessam as urgências da educação, tendo como fio condutor o Projeto de Iniciação Científica da Educação Básica (ICEB), esperamos estabelecer novos ritmos, convidando o leitor a pensar conosco.
- Organizadoras:
- Luiz Henrique Carvalho Penido
- Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4673-9682
- Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro
- Orcid: https://orcid.org/0000-0001-9205-5858
- Francely Aparecida dos Santos
- Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0521-1910
- 10.46551/978-85-7739-766-2
Área: Ciências Humanas
ISBN: 978-85-7739-766-2
Edição: 1°
Ano: 2025
Páginas: 165
Editora: Unimontes